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Creo que mi hijo puede tener TDAH…
Una guía rápida para el diagnóstico

 
 
 
lista de verificación

Programar Cita

Buscando seguro en línea para padres de niños con TDAH.jpg

1. Comience con su Médico de Cabecera (o Pediatra)

Llame al consultorio del médico de cabecera de su hijo para programar una cita específicamente para discutir sus preocupaciones sobre el TDAH.

Consejo* Mencione el motivo - Informe al personal de la oficina que le gustaría discutir el comportamiento de su hijo y los posibles síntomas del TDAH. Esto ayuda al médico a prepararse para la visita.

2. Lleve Datos

Un registro breve de cuándo/dónde ocurren los comportamientos y cómo afectan a la escuela, el hogar y a los amigos.

 

3. Descartar y Derivar

En la visita el médico:

  • Revisará el historial médico, el sueño, la audición y la visión;

  • Decidirá si es necesario realizar análisis o usar un evaluador en la oficina;

  • Emitirá una derivación a un especialista (psicólogo, psiquiatra, neurólogo o pediatra en desarrollo y conducta) si se cumplen los criterios.

 

4. Evaluación del Especialista

  • Las pruebas exhaustivas pueden incluir baterías cognitivas, de funciones ejecutivas y escalas de calificación, además de entrevistas con usted y la escuela. Los resultados alimentarán directamente la planificación del 504/IEP.

 

5. Resultados y Plan

Reúnase nuevamente con el médico para revisar el informe, elegir tratamientos (terapia de conducta, capacitación para padres, medicamentos, apoyos en el aula) y establecer revisiones cada tres meses.

Proveedores en Inland Empire:

🩺  Cómo encontrar un proveedor dentro de la red (con cualquier seguro)

  1. Inicie sesión en el portal de su plan (IEHP, Kaiser, Blue Shield, etc.).

  2. Seleccione “Salud Conductual”→ "Pediatría" o busque "Evaluación de TDAH."

  3. Filtre por distancia y "Aceptando nuevos pacientes."

  4. Write down the NPI number shown for each provider—El servicio de referencias de su médico de cabecera lo necesitará.

  5. Llame a la oficina y pregunte:

    • “¿Realizan evaluaciones iniciales para TDAH en niños?”

    • “¿Qué documentos debo llevar?

    • “¿Necesitan primero la referencia electrónica de mi PCP?”

  6. Para HMOs/Medi-Cal Asegúrese de que su médico de cabecera envíe la referencia en el sistema del plan. (IEHP usa e‐Consult; Kaiser realiza enrutamientos automáticos internos).

  7. Si la lista de espera es superior a 10 semanas, pida una excepción de "acceso oportuno" o una autorización fuera de la red.

Adaptado de las guías del portal de seguros de IEHP, Kaiser Permanente y Covered California (2024-2025), incluidas las recomendaciones del Departamento de Atención Médica Administrada de California (DMHC) sobre el acceso a los servicios de salud conductual.

Prepárese para la Cita

Reunir Información:

 

Documente ejemplos específicos del comportamiento de su hijo que le preocupen. Incluya observaciones en casa, la escuela y otros entornos. Anote la frecuencia, la duración y el impacto de estos comportamientos.

 

Listas de verificación de comportamiento: considere usar listas de verificación de comportamiento estandarizadas (como las Escalas de calificación diagnóstica de TDAH de Vanderbilt) si están disponibles, que pueden proporcionar información estructurada sobre los síntomas de su hijo.

 

Escala de evaluación Vanderbilt NICHQ: Informante PARENTAL

 

Comentarios de los profesores: Recopile comentarios de los profesores o cuidadores de su hijo. Pueden brindarle información valiosa sobre su comportamiento en la escuela y en entornos sociales.

Durante la Cita

Exprese sus preocupaciones con claridad: comience la conversación indicando claramente que le preocupa la atención, la hiperactividad o la impulsividad de su hijo y que le gustaría analizar la posibilidad de que tenga TDAH.

 

Proporcione ejemplos específicos: comparta los ejemplos que ha documentado, enfatizando cómo estos comportamientos afectan la vida diaria, el desempeño académico y las interacciones sociales de su hijo.

 

Haga preguntas: pregunte sobre el proceso de evaluación para el TDAH, incluidos qué pasos se tomarán y qué evaluaciones se utilizarán.

 

Guión de la primera cita

 

"Hola, Dr. [Nombre del médico]. Me preocupa el comportamiento de mi hijo, especialmente en cuanto a atención, hiperactividad e impulsividad. Estos comportamientos están afectando su rendimiento escolar y en sus actividades diarias. Me gustaría hablar sobre la posibilidad de TDAH y solicitar una evaluación formal para comprender mejor qué podría estar sucediendo y cómo podemos ayudarlo."

Proceso de Evaluación

Evaluación inicial: El médico de atención primaria puede realizar una evaluación inicial, que incluye una revisión del historial médico y un examen físico, para descartar otras posibles causas de los síntomas.

 

Referencia a especialistas: El médico puede referirlo a un especialista, como un neurólogo pediátrico, un psiquiatra, un psicólogo o un pediatra del desarrollo y el comportamiento, para una evaluación más completa.

 

Pruebas conductuales y psicológicas: Su hijo puede someterse a varias pruebas conductuales y psicológicas para evaluar la atención, el control de impulsos y el funcionamiento ejecutivo.

 

Cuestionarios para maestros y padres: Es posible que se les solicite a usted y a los maestros de su hijo que completen cuestionarios estandarizados para brindar una visión más amplia del comportamiento del niño en diferentes entornos.

Seguimiento

Revisar resultados: Una vez completada la evaluación, programe una cita de seguimiento para revisar los resultados y discutir el diagnóstico (si corresponde).

 

Plan de tratamiento: Si a su hijo le diagnostican TDAH, colabore con el médico para desarrollar un plan de tratamiento. Este puede incluir terapia conductual, medicamentos, intervenciones educativas y estrategias de apoyo.

 

Obtenga más información sobre las opciones de tratamiento del TDAH

Monitoreo Continuo

Controles regulares : programe citas de seguimiento regulares para supervisar el progreso de su hijo y ajustar el plan de tratamiento según sea necesario.

Colaboración con la escuela : asegúrese de que la escuela esté al tanto del diagnóstico y participe en la creación de un Plan Educativo Individualizado (IEP) o Plan 504 para apoyar las necesidades educativas de su hijo.

Obtenga más información sobre cómo obtener la manutención de su hijo en la escuela

Logotipo de texto "Acepto el TDAH"

I Embrace ADHD (IEDHD.org) tiene como objetivo promover la conciencia y el apoyo para el TDAH, con recursos específicos para el inland empirer del condado de Riverside y las comunidades cercanas en California.

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Si necesita apoyo emocional inmediato, llame o envíe un mensaje de texto al 988 (Suicide & Crisis Lifeline), o marque 911 en caso de emergencia.

Línea de vida 988 para casos de suicidio y crisis
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