问题一:为什么黑人儿童被诊断为多动症(ADHD)的可能性较小,而在学校中更容易受到纪律处分?

将黑人儿童与攻击性和暴力联系起来的刻板印象往往影响了人们对儿童的看法。 这些偏见存在于学校、医疗保健和其他社区空间。 因此,当两个孩子有同样的行为时,黑人孩子更容易受到管教,而不是被转介评估。 结构因素,如贫困或单亲家庭,也可能使儿童无法发现问题或挑战不公待遇,从而继续误诊和惩罚。

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问题 2:哪些基于社区或文化响应的干预措施在解决黑人社区的 ADHD 方面取得了成功?

虽然没有为黑人社区量身定制的广泛认可的针对多动症的干预措施,但 NAMI(全国精神疾病联盟)等草根组织提供了有用的资源。 社区和信仰计划也可以提供基于文化的支持。 更多的研究和有意发展以多动症为重点的、文化响应的方法仍然是重要的需要。

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问题 3:教育工作者、医疗保健提供者和政策制定者如何提高黑人社区对 ADHD 的认识、诊断和治疗?

讨论强调了让家庭和社区参与讨论偏见如何影响多动症诊断的重要性。 从更广泛的角度来看,必须改变住房、粮食安全和邻里安全的政策,因为许多与多动症相关的挑战都与健康的社会决定因素有关。 通过增加黑人教育者和提供者来增加代表性,对于改善结果也至关重要。

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问题四:如果你的年轻人因为药物的感觉而不服药,你该怎么办?

帮助年轻人反思药物与不服药时相比,对他们的生活有何影响,并用现实生活中的经历或统计来突出不治疗多动症的长期后果。 还要记住,药物有多种选择,如果其中一种引起副作用,则可能有其他药物可供选择。 如果提供者不听问题,家庭可能需要寻求其他医生。

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问五:用药之最健者何?

对于轻微的多动症,治疗和改变生活方式,如学习控制冲动、控制沮丧和练习社交技能,可能会有所帮助。 然而,对于中度至重度多动症,没有真正的药物替代品,因为兴奋剂仍然是最有效的治疗方法。

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问题六:父母的经济能力与被诊断为多动症的管理孩子有关系吗?

最有效的多动症药物可以通过医疗补助等保险计划获得,并且许多成熟的治疗方法都是负担得起且有效的。 虽然一些新药可能不在承保范围内,但利他林和阿得拉等长期存在的药物仍然安全有效且广泛可用。

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问题 7:医疗保健和教育中的隐性偏见如何影响黑人社区的 ADHD 诊断和治疗?

隐性偏见起着很大的作用。 黑人儿童有多动症症状,往往被更严厉地审判,被误诊为行为障碍,或者被惩罚而不是支持。 这些偏见会使儿童走上有害的道路,加剧不平等。 仔细、公正的评估对于防止儿童因成见而被错误地贴上标签至关重要。

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问题 8:多动症不治疗的核心后果是什么?

多动症不治疗会导致学习困难、朋辈关系紧张和童年自卑。 到了青春期,它可能会导致逃学、药物滥用和反社会行为。 成年后,其后果包括工作不稳定、人际关系不佳、与刑事司法系统交涉较多。 其影响波及生活的方方面面。

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问题 9:学校和心理健康提供者如何更好地支持患有多动症的黑人学生?

学校和提供者可以通过增加黑人教育工作者和心理健康专业人员的数量来改善支持,因为文化和语言的一致性可以改善结果。 代表性确保决策包括挑战偏见的观点。 了解童年不良经历和制度不平等的提供者和教育者可以为黑人学生提供更准确的评估和更好的支持。